Der Fall Busch (Spielbeschreibung)
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Der Fall Busch (Spielbeschreibung)
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Simulationsberechnung Die Ergebnisse der Eingabe können nach wenigen Sekunden am Bildschirm beobachtet werden (siehe Bild und Bilduntertext rechts). In den Handlungsangeboten spiegeln sich unterschiedliche Führungshaltungen wider. Einige sind leicht durchschaubar, andere werden in ihrer Bedeutung erst bei der späteren Auswertungsdiskussion in der vollen Tragweite ersichtlich. Die Wirkung der gewählten Aktion hängt - wie im Leben - von der sich wandelnden Beziehung zwischen dem Spiel-Vorgesetzten und Herrn Busch, sowie beider zum Unternehmen ab. Durch die Vielfalt der Ereignisse im Spiel schlägt sehr bald die Spontaneität der Spieler durch. Das ist realistischer als die reine "Kopfarbeit" bei normalen Fallstudien. Das Spiel erlaubt beliebig viele unabhängige Spielergruppen. Es empfiehlt sich, mit zumindest einem Partner zusammenzuarbeiten, um Meinungen über die einzelnen Handlungsalternativen untereinander auszutauschen und sich zu einigen. Bereits darin liegt eine wichtige Lernmöglichkeit. Die Spielteilnehmer lernen die Gedankengänge und Erfahrungen eines Berufskollegen kennen, und erweitern so ihren eigenen Horizont. Wahrscheinlich werden früher oder später die Meinungen auseinandergehen. An dieser Stelle könnte eine Verzweigung vorgenommen werden, d.h. jeder könnte ab da seine eigene Strategie ausprobieren. Dies sollte allerdings wirklich nur in Ausnahmefällen genutzt werden, da es auch eine Praxisanforderung ist, sich in Zusammenarbeit mit einem Kollegen zu einigen. |
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Wenn aber „gar nichts mehr geht", dann kann der Trainer den bisherigen Spielverlauf einer Gruppe am PC duplizieren. Der sich „abspaltende" Teilnehmer erhält eine neue Gruppennummer, unter der er/sie die weiteren Spielzüge abgeben kann. Damit es kein Gedränge am PC gibt und weil am Bildschirm die Schrift sehr klein wäre, werden die Ergebnisse ausgedruckt. Jede Spielergruppe erhält also jeweils ein neues aktuelles Spielformular. Das erlaubt den Spielern, in Ruhe zu lesen und dann miteinander über die eingetretene Situation und die Handlungsangebote zu diskutieren. |
